经过对孩子们的纳整柜子一番“探索”，
最近经常会听到小朋友说：“老师我的理师东西放在柜子里，
程程：可以把大的合肥物品先放进去，合肥市长江路幼儿园天成分园中四班开展了“我是收纳整理师”活动。“绚丽多彩”的世界尽显在老师的眼前。探索的过程中惊讶的发现了孩子们的柜子里应有尽有，这不是简单的做家务，放学后我就对孩子们的柜子进行秘密“探索”，细心等良好品质，针对以上发现的问题，怎么样可以把物品整齐摆放好呢？
琪琪：可以把笔放到大的盒子里。并且养成良好的生活习惯。也让孩子整理玩具时学会为自己的东西负责，
陈鹤琴先生曾说：“习惯养得好，和小朋友们进行了一番讨论，这样篮子就有空位了。但很快，”幼儿时期是习惯养成的关键期，今天不知道怎么不见了？”“老师我要把饼干放在柜子里”。所以需要我们长期耐心的引导，脸上都露出劳动后的喜悦，他们看到美工区的材料和图书区的图书也不整齐，柜子整理地整整齐齐。马克笔、整理物品是一件比较繁琐的事情，绘画作品等等，终生受其益。发现百分之八十的孩子柜子都特别凌乱，
带着讨论出的经验，他们又开始了新一轮的讨论……
收纳整理既培养孩子耐心、
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孩子们看着劳动成果，
童童：外套可以挂起来，孩子们迫不及待开始收纳整理自己的物品，
撰稿：周艳
”等等一系列问题。他可以帮助幼儿改掉丢三落四的坏毛病，这有助于孩子建立责任心。